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學校總是教育人們針對主題思考、解決問題,首先需要釐清「思考什麼」(what to think)與「如何思考」(how to think)兩者的差異!
本書運用5大主題 × 50項技巧 × 43道練習題,活用「創意思考」、量化決策、抓出言論語病,及分辨生活中的錯誤邏輯與謬誤。

》5大主題,釐清思路、解決問題:
1.知覺思維模式了解四種影響個人觀點的典型思維。
2.創意思考重新架構「框外」思考力。
3.有效決策:運用「決策樹」、「加權排序」等量化工具,作出最佳決策。
4.分析論證以清晰條理、易於理解的方式,提出證據支持論點。
5.運用邏輯聚焦常見的思維謬誤。 

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》50項技巧+43道練習題,掌握訣竅與情境背後的共同主題:
以為「穿著光鮮、舌燦蓮花的人,職場通常表現較好」。
有因單一事件或特質(徵),而偏好某人的傾向。
認為「決策時要多找和自己意見相同的支持者,才有效率」。
每個議題都有正反兩面觀點,要有唱反調的「魔鬼代言人」,才不致落入決策迷思與思維癱瘓。
以為「一項事業已經投入很多資源,就應繼續做」。
已投資的時間、成本,與未來的成效無關,決策時不應被「沉沒成本」限制。
堅持「去那間餐廳保證不會踩雷」。
除非在各時段光顧、且嚐過所有菜色,論證才夠堅實。

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突破思維發想:

1.顛覆論證的方法:質疑其證據,或假設。

2.當排除了所有的不可能,剩下的不論看起來多麼荒謬,必定是真相。

3.年輕本身---亦即不成熟---是使人變得有學養(educated)的一項無法越的障礙。

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